一、機(jī)械工程學(xué)位授權(quán)點(diǎn)基本情況
山東大學(xué)機(jī)械工程學(xué)位點(diǎn)依托山東大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院,坐落在美麗的泉城濟(jì)南千佛山腳下,機(jī)械工程教育有著悠久而輝煌的歷史,最早可以追溯到1912年成立的山東公立工業(yè)專門學(xué)校。1914年,官立山東大學(xué)堂停辦,相關(guān)教師、學(xué)生和財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)入山東公立工業(yè)專門學(xué)校。山東公立工業(yè)專門學(xué)校的辦學(xué)宗旨是培養(yǎng)具有高等知識(shí)和技能并能從事工業(yè)的人才,??撇吭O(shè)立了機(jī)織科,預(yù)科部設(shè)立了金工科,開(kāi)設(shè)了機(jī)械工程學(xué)大意、機(jī)紡機(jī)械、制圖學(xué)等課程,為山東大學(xué)機(jī)械工程教育學(xué)科的設(shè)立奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1926年,山東公立工業(yè)等6所專門學(xué)校合并重新組建省立山東大學(xué),正式設(shè)立了機(jī)械系,開(kāi)啟了山東大學(xué)機(jī)械工程教育的先河。1949年11月,山東省立工業(yè)??茖W(xué)校成立,1951年7月更名為山東工學(xué)院,1983年9月更名為山東工業(yè)大學(xué),設(shè)立機(jī)械工程系,系主任是陳翼文。1952年,教育部對(duì)全國(guó)高等院校進(jìn)行了院系調(diào)整,山東大學(xué)機(jī)械工程系的師資、設(shè)備、學(xué)生整體調(diào)入山東工學(xué)院機(jī)械工程系,這時(shí)的機(jī)械工程系大師云集,內(nèi)燃機(jī)專家丁履德、力學(xué)專家劉先志等都在此任教,這也是山東大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院的前身。今天的機(jī)械工程學(xué)院是2000年7月由原山東大學(xué)、山東醫(yī)科大學(xué)、山東工業(yè)大學(xué)合并成立新山東大學(xué)后設(shè)立的,是山東大學(xué)具有代表性和基礎(chǔ)性的工科學(xué)院之一。
(一)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)建設(shè)總體情況
1.主要研究方向及研究?jī)?nèi)容
山東大學(xué)機(jī)械工程學(xué)科植根中國(guó)機(jī)械工業(yè)發(fā)展、裝備制造業(yè)振興和中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速崛起沃土,形成了高效精密加工與裝備、綠色設(shè)計(jì)與制造、微納操控與機(jī)電控制、智能制造等研究方向。高效精密加工與裝備方向攻克了高速加工、高性能陶瓷刀具制造關(guān)鍵技術(shù),獨(dú)創(chuàng)了多能場(chǎng)耦合精密加工技術(shù),支撐了難加工零件高效制造,在超高速加工、激光水射流耦合加工、陶瓷刀具等領(lǐng)域達(dá)到了國(guó)際領(lǐng)先水平。綠色設(shè)計(jì)與制造方向突破了再制造關(guān)鍵技術(shù),構(gòu)建了國(guó)際首個(gè)基礎(chǔ)工藝資源環(huán)境負(fù)荷數(shù)據(jù)庫(kù),首次成功再制造了超長(zhǎng)、超重氣體壓縮機(jī)轉(zhuǎn)子,支撐了裝備制造業(yè)綠色發(fā)展。微納操控與機(jī)電控制方向創(chuàng)建了高動(dòng)態(tài)納米跟蹤控制方法,開(kāi)發(fā)了跨尺度高動(dòng)態(tài)超精密伺服與驅(qū)動(dòng)系統(tǒng),成功用于“神光”納米掃描系統(tǒng),突破了國(guó)外技術(shù)封鎖。
本年度新增2個(gè)全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,包括金屬成形高端裝備與先進(jìn)技術(shù)全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、高端工程機(jī)械智能制造全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;順利通過(guò)高效潔凈機(jī)械制造教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估;獲批山東省級(jí)高峰學(xué)科,組織開(kāi)展了機(jī)械工程學(xué)科的第五輪學(xué)科預(yù)評(píng)估和評(píng)估申報(bào)工作,持續(xù)推進(jìn)學(xué)院“十四五”規(guī)劃建設(shè)工作。實(shí)施山東大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院學(xué)術(shù)振興行動(dòng)計(jì)劃1+N方案推進(jìn)學(xué)科建設(shè)和學(xué)院管理水平。落實(shí)融合發(fā)展戰(zhàn)略,推進(jìn)學(xué)科現(xiàn)代化建設(shè)。積極布局人工智能、智能制造與機(jī)器人(含醫(yī)工交叉)等交叉學(xué)科方向,與軟件學(xué)院和信息學(xué)院協(xié)同建設(shè)人工智能博士點(diǎn)。多次組織論證學(xué)科建設(shè)發(fā)展方向,深入?yún)⑴c材料及加工制造、智能建造與智慧工程一流學(xué)科相關(guān)建設(shè)。加強(qiáng)校地平臺(tái)建設(shè)布局,持續(xù)建設(shè)日照、淄博研究院的成果工程化與產(chǎn)業(yè)化合作平臺(tái),推進(jìn)與山大歌爾研究院建設(shè)工作。
2.特色和優(yōu)勢(shì)
近百年來(lái),機(jī)械工程學(xué)院植根于中國(guó)機(jī)械工業(yè)發(fā)展、裝備制造業(yè)振興和中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速崛起的沃土,始終保持積極、開(kāi)放的態(tài)勢(shì),在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、師資隊(duì)伍建設(shè)和社會(huì)服務(wù)等方面都取得了突出的成績(jī)。綜合辦學(xué)實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力不斷增強(qiáng),辦學(xué)質(zhì)量和為國(guó)家、區(qū)域服務(wù)的能力逐漸提高,國(guó)內(nèi)影響力和國(guó)際知名度明顯提升,形成了自己的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和特色。機(jī)械工程學(xué)科是國(guó)家“211工程”及“985工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,是山東大學(xué)雙一流建設(shè)學(xué)科(學(xué)科名稱:材料與加工制造),在全國(guó)第五輪學(xué)科評(píng)估中位列A-檔,工程學(xué)(含機(jī)械學(xué)科)ESI排名前0.34‰。2023年機(jī)械/航空制造學(xué)科QS排名251-300名(全國(guó)第21名)、軟科(機(jī)械學(xué)科)排名全國(guó)第23名、中國(guó)科教評(píng)價(jià)網(wǎng)(機(jī)械學(xué)科)排名全國(guó)第18名。
(二)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)
1.培養(yǎng)目標(biāo)
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,以立德樹(shù)人、服務(wù)需求、提高質(zhì)量、追求卓越為主線,堅(jiān)持高端引領(lǐng)、戰(zhàn)略支撐,面向國(guó)家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,面向國(guó)際科技前沿,圍繞學(xué)科現(xiàn)代化、交叉融合育人、產(chǎn)教融合育人、全球勝任力四大工程,加快研究生教育改革創(chuàng)新,提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量,努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供堅(jiān)強(qiáng)有力的人才和智力支撐。
面向中國(guó)制造發(fā)展戰(zhàn)略和國(guó)際學(xué)術(shù)前沿,培養(yǎng)政治堅(jiān)定,愛(ài)黨報(bào)國(guó),敬業(yè)奉獻(xiàn),具有健康體魄和良好心理素質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)精神、高度社會(huì)責(zé)任感、國(guó)際視野寬闊的機(jī)械及其交叉學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域高層次工程技術(shù)領(lǐng)軍人才。博士研究生的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)能夠系統(tǒng)深入地獨(dú)立從事機(jī)械工程和相關(guān)交叉學(xué)科科學(xué)研究,并產(chǎn)出具備一流水平、原創(chuàng)價(jià)值創(chuàng)新成果的研究生。碩士研究生的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有本學(xué)科扎實(shí)系統(tǒng)的理論基礎(chǔ),具備從事機(jī)械工程學(xué)科和相關(guān)交叉學(xué)科科學(xué)研究和知識(shí)創(chuàng)新能力,并產(chǎn)出在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有先進(jìn)性創(chuàng)新成果的碩士研究生。
2.學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和學(xué)院研究生培養(yǎng)質(zhì)量控制實(shí)施方案,加強(qiáng)研究生文獻(xiàn)綜述、開(kāi)題、中期考核等培養(yǎng)環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理,根據(jù)《山東大學(xué)博士、碩士學(xué)位論文 評(píng)閱管理辦法》進(jìn)行學(xué)位授予環(huán)節(jié)質(zhì)量控制。研究生學(xué)習(xí)期滿且完成培養(yǎng)環(huán)節(jié)要求,在申請(qǐng)學(xué)位前需滿足創(chuàng)新成果要求,包括發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文、授權(quán)發(fā)明專利或其他獲獎(jiǎng)等要求,詳見(jiàn)培養(yǎng)方案。
(三)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)基本條件
1.培養(yǎng)特色
(1)國(guó)重促進(jìn)科研,國(guó)際化引領(lǐng)方向,構(gòu)筑高水平人才培養(yǎng)新高地。
堅(jiān)持追求卓越,學(xué)位點(diǎn)擁有兩個(gè)全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等高水平科研平臺(tái),為科研創(chuàng)新提供了有力支撐;不斷提升國(guó)際化水平,形成了學(xué)士-碩士-博士-博士后完整的人才培養(yǎng)體系。通過(guò)與澳大利亞新南威爾士大學(xué)、美國(guó)弗吉尼亞理工大學(xué)等世界一流大學(xué)簽訂聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議,我們拓寬了國(guó)際視野,為培養(yǎng)具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的高層次人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(2)四大工程筑基,產(chǎn)學(xué)研深度融合,打造特色鮮明的人才培養(yǎng)模式。
圍繞學(xué)科現(xiàn)代化、交叉融合育人、產(chǎn)教融合育人、全球勝任力四大工程,形成了獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)模式。積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合,與歌爾等企業(yè)建立了緊密的合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的無(wú)縫對(duì)接,為學(xué)生提供了廣闊的實(shí)踐和創(chuàng)新平臺(tái),培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。
綜上所述,我們的研究生培養(yǎng)特色鮮明,追求卓越、國(guó)際化水平高,圍繞四大工程,拓展產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng),依托高水平科研平臺(tái),為培養(yǎng)具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的高層次人才提供了有力保障。學(xué)科雙一流高校生源比例達(dá)到69%,碩士推免生比例達(dá)46%,獲全國(guó)優(yōu)博學(xué)位論文2篇、提名獎(jiǎng)2篇,上銀優(yōu)博論文獎(jiǎng)9篇。學(xué)科先后培養(yǎng)了國(guó)家安監(jiān)總局副局長(zhǎng)李兆前、山東省副省長(zhǎng)王隨蓮,山東臨工董事長(zhǎng)王志中、山東豪邁董事長(zhǎng)張恭運(yùn)等一大批杰出管理者、創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)家和科學(xué)家。
3.師資隊(duì)伍
學(xué)位點(diǎn)師資力量雄厚。擁有一支年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,思想素質(zhì)好,學(xué)術(shù)造詣深、科研實(shí)力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。目前本學(xué)位點(diǎn)擁有專任教師171人,其中:教授77人,副教授58人、講師34人、博導(dǎo)88人、碩導(dǎo)122人。擁有國(guó)家級(jí)高層次人才特聘教授1人,國(guó)家杰出青年科學(xué)基金(A類)獲得者2人,國(guó)家特支計(jì)劃領(lǐng)軍人才2人,國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者(含海外)2人,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家5人,國(guó)家海外青年高層次人才1人,新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選2人,山東省“泰山學(xué)者”特聘教授4人,山東省有突出貢獻(xiàn)中青年專家5人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者7人,山東省杰出青年基金獲得者4人,山東省泰山學(xué)者青年專家8人,山東省優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者(含海外)3人,山東大學(xué)齊魯學(xué)者15人。這支實(shí)力雄厚的教師隊(duì)伍為學(xué)院的教學(xué)、科研及各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的保障。
實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍建設(shè)突破,增強(qiáng)人才聚集效應(yīng)。系統(tǒng)實(shí)施教職工能力提升計(jì)劃,積極營(yíng)造良好的研究環(huán)境和人才成長(zhǎng)環(huán)境。不定期舉行學(xué)術(shù)沙龍、青年人才報(bào)告會(huì)、青年人才成長(zhǎng)座談會(huì),建設(shè)好人才成長(zhǎng)的學(xué)術(shù)環(huán)境和人文關(guān)懷環(huán)境。增強(qiáng)人才自身發(fā)展能力,積極培養(yǎng)中青年人才,一批青年學(xué)者正在成為中堅(jiān)力量。本年度,全職引進(jìn)國(guó)家科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、GF科技卓越青年1人,新增山東省泰山學(xué)者青年專家4人,山東大學(xué)杰出中青年學(xué)者1人,齊魯青年學(xué)者第一層次1人,研究員1人,副研究員3人,助理研究員3人,統(tǒng)招博士后3人,實(shí)驗(yàn)員2人,引進(jìn)加拿大工程院院士Dongyang Li并受聘為學(xué)校兼職講席教授。加大博士后招收宣傳力度,完成了12位博士后進(jìn)站,其中1人獲得特別資助類博士后、3人獲得重點(diǎn)資助類博士后。強(qiáng)化博士后流動(dòng)站建設(shè),大力宣傳新版山東大學(xué)博士后管理實(shí)施辦法,積極組織參加企業(yè)高校博士后牽手活動(dòng)和山東大學(xué)博士后聯(lián)誼會(huì)活動(dòng),選派一批政治素養(yǎng)好、業(yè)務(wù)精湛、視野開(kāi)闊的青年教師前往國(guó)家國(guó)防科工委、山東省工信廳、日照高新區(qū)管委會(huì)等部門掛職鍛煉,選派骨干教師前往確山縣朗陵街道開(kāi)展科技幫扶等。
學(xué)位點(diǎn)緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》,制定《機(jī)械工程學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施細(xì)則》等,把師德師風(fēng)建設(shè)作為黨委重要工作,擺在教師隊(duì)伍建設(shè)首位,以“艾興精神”為引領(lǐng),打造高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型“四有”好老師隊(duì)伍。劉戰(zhàn)強(qiáng)獲評(píng)山東大學(xué)第十四屆“我心目中的好導(dǎo)師”,萬(wàn)熠獲評(píng)山東大學(xué)第十五屆“我心目中的好導(dǎo)師”,山東大學(xué)綠色智能制造團(tuán)隊(duì)入選學(xué)校黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì),山東大學(xué)先進(jìn)加工與智能裝備研究團(tuán)隊(duì)獲評(píng)山東大學(xué)“優(yōu)秀研究生導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)”。
為提高導(dǎo)師育人能力,推進(jìn)一流導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)院多次組織導(dǎo)師培訓(xùn)會(huì)宣講研究生培養(yǎng)新政新規(guī),從學(xué)術(shù)、師生關(guān)系和心理等多方面提高導(dǎo)師育人能力,深入推進(jìn)以科學(xué)研究為主導(dǎo)的導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。構(gòu)建“導(dǎo)學(xué)思政”協(xié)同育人格局,借助沙龍、前沿講座、名師有約等輕松、專業(yè)的導(dǎo)學(xué)思政氛圍,促進(jìn)研究生師生思想的深入交流,提升研究生思想政治教育質(zhì)量。深化課程思政與思政課程協(xié)同融合育人效應(yīng),增強(qiáng)課程育人實(shí)效。
3.科學(xué)研究
科學(xué)研究成果斐然。近年來(lái),在智能制造關(guān)鍵技術(shù)與裝備領(lǐng)域完成了包括國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)、國(guó)家重大專項(xiàng)、國(guó)家基金等科研項(xiàng)目500多項(xiàng)。出版了一批高水平的專著和教材,在國(guó)內(nèi)外著名學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文共計(jì)2000多篇,獲得國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)、省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)40多項(xiàng)。學(xué)院非常重視校企、校地合作與交流,先后與山東省淄博市和日照市等多個(gè)地市,合肥通用機(jī)械研究院、中國(guó)航天科工集團(tuán)、廣東核電集團(tuán)、山推股份、山東臨工、山東五征等20余家科研院所、知名企業(yè)建立全面合作關(guān)系,與東莞松山湖、棗莊滕州、德州樂(lè)陵等區(qū)縣召開(kāi)合作交流座談會(huì),為中廣核集團(tuán)、比亞迪、泰安航天特種車有限公司等企業(yè)技術(shù)骨干開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)。建立了山大日照智能制造研究院、山大淄博先進(jìn)制造與人工智能研究院、山大歌爾研究院、山大臨工研究院、山大五征機(jī)械研究院、山大海匯機(jī)械工程研究院、山大永華研究中心等10余個(gè)校地、校企合作研究機(jī)構(gòu),近三年共獲得科研經(jīng)費(fèi)超過(guò)2.7億元。學(xué)院的許多研究成果已經(jīng)廣泛應(yīng)用于蛟龍?zhí)?、大洋科考船、?0、航空發(fā)動(dòng)機(jī)、大飛機(jī)等高端裝備制造和研究領(lǐng)域。
在項(xiàng)目申報(bào)方面,努力發(fā)展與科技部、國(guó)家基金委、教育部、工信部、軍委科委、軍委裝備發(fā)展部、國(guó)防科工局等國(guó)務(wù)院各部委司局以及山東省、濟(jì)南市科技合作。對(duì)接國(guó)家、地方科技戰(zhàn)略、承擔(dān)科研項(xiàng)目、申報(bào)人才計(jì)劃,本年度學(xué)院到賬經(jīng)費(fèi)突破1億元,ESI高被引論文30余篇。獲批包括國(guó)家基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃青年及課題項(xiàng)目等在內(nèi)的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目6項(xiàng),獲批國(guó)家基金一般項(xiàng)目10項(xiàng)、山東省優(yōu)秀青年基金項(xiàng)目3項(xiàng),“云岡石窟紋飾造型譜系研究”獲批山東大學(xué)人文社科研究重大課題,入選2023年愛(ài)思唯爾中國(guó)高被引學(xué)者2人。學(xué)術(shù)研討會(huì)方面,加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,提升學(xué)術(shù)影響力。組織并加強(qiáng)基金申報(bào)書(shū)院內(nèi)專家評(píng)審,召開(kāi)了科技合作與成果轉(zhuǎn)化政策宣講會(huì),舉辦了第十六屆切削與先進(jìn)制造技術(shù)學(xué)術(shù)會(huì)議暨中國(guó)刀協(xié)切削先進(jìn)技術(shù)研究分會(huì)成立四十周年慶祝大會(huì)、第九屆數(shù)控加工國(guó)際研討會(huì)和智能制造高峰論壇。積極組織科技獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)。獲省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10項(xiàng),其中作為第一完成單位獲山東省技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)等省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)4項(xiàng)。
產(chǎn)學(xué)研合作方面,創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)研融合模式,大力提升服務(wù)社會(huì)成效,構(gòu)建教育鏈、人才鏈、創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈四鏈循環(huán)融通新模式。本年度先后組織了山東大學(xué)與歌爾、章鼓、重汽、637所、53所、唐正等多家企事業(yè)單位產(chǎn)學(xué)研合作研討會(huì),開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作,橫向項(xiàng)目到賬經(jīng)費(fèi)突破6000萬(wàn)元,其中成果轉(zhuǎn)化經(jīng)費(fèi)超過(guò)1500萬(wàn)元。強(qiáng)化了與山東理工大學(xué)等地方院校的合作與交流,組織學(xué)生前往中國(guó)重汽、山東臨工集團(tuán)、濟(jì)南機(jī)床二廠等重點(diǎn)行業(yè)、領(lǐng)域、項(xiàng)目一線開(kāi)展實(shí)踐教育;新增4個(gè)省級(jí)研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地,其中臨工基地獲得優(yōu)秀,獲批山東省高端智能制造裝備研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地(濟(jì)南二機(jī)床、歌爾股份和山大日照研究院),與歌爾申報(bào)并獲批山東省顯示光學(xué)工程技術(shù)創(chuàng)新中心,新增校聘行業(yè)導(dǎo)師,總?cè)藬?shù)達(dá)到163人。獲“山東大學(xué)專業(yè)實(shí)踐優(yōu)秀組織單位”,合作導(dǎo)師獲得山東省優(yōu)秀行業(yè)導(dǎo)師,3名研究生獲得專業(yè)實(shí)踐優(yōu)秀研究生。完成了國(guó)防科技大學(xué)的教師素質(zhì)提升ISW工作坊后續(xù)13期培訓(xùn)工作,積極拓展與杭齒集團(tuán)、歌爾股份、中國(guó)重汽集團(tuán)的同等學(xué)力申碩工作。
4.支撐平臺(tái)
平臺(tái)建設(shè)成效顯著。學(xué)院擁有金屬成形高端裝備與先進(jìn)技術(shù)全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,高端工程機(jī)械智能制造全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,高效潔凈機(jī)械制造教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,國(guó)家級(jí)機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,山大臨工國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心,高速切削加工與刀具、磨粒水射流加工科技部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。學(xué)院設(shè)有3個(gè)系、8個(gè)研究所和1個(gè)實(shí)驗(yàn)中心。建設(shè)了山東省CAD工程技術(shù)、山東省高效切削加工示范工程技術(shù)、山東省特種設(shè)備安全工程技術(shù)、山東省綠色制造工程技術(shù)等10個(gè)省級(jí)技術(shù)研究中心,山東大學(xué)可持續(xù)制造、山東大學(xué)核電安全級(jí)儀控裝備工程技術(shù)、山東大學(xué)智能制造技術(shù)與裝備等11個(gè)校級(jí)研究中心。學(xué)院擁有基本滿足從本科教學(xué)到博士生培養(yǎng)及科研所需要的各類高精尖科研實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備,設(shè)備總值1.5億元。
5.獎(jiǎng)助體系
學(xué)位點(diǎn)擁有完整的獎(jiǎng)助體系,包含政府、學(xué)校撥款獎(jiǎng)助部分、社會(huì)、行業(yè)獎(jiǎng)助部分和三助崗位津貼部分三個(gè)層次,包括綜合獎(jiǎng)、成果獎(jiǎng)、培育獎(jiǎng)、專項(xiàng)獎(jiǎng)四個(gè)類別,面向博士研究生和碩士研究生兩個(gè)群體。其中,政府、學(xué)校撥款獎(jiǎng)助部分與學(xué)校的獎(jiǎng)助制度完全一致;社會(huì)、行業(yè)獎(jiǎng)助部分按照學(xué)校、學(xué)院學(xué)科特色設(shè)置;三助崗位津貼部分中,助教和助管與學(xué)校保持一致,助研崗位津貼除按照學(xué)校辦法規(guī)定以外,由學(xué)院各導(dǎo)師自主在一定范圍內(nèi)根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)靈活把握。除此之外,困難補(bǔ)助與國(guó)家助學(xué)貸款按照學(xué)校相關(guān)文件執(zhí)行。
獎(jiǎng)助學(xué)金覆蓋面廣,助力研究生科研成長(zhǎng)。研究生助學(xué)金碩士和博士覆蓋面均為100%,碩士學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金覆蓋面90%以上,非定向博士學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金覆蓋面100%;除助學(xué)金及學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金外,學(xué)校每年還發(fā)放競(jìng)爭(zhēng)性的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等各類支持,覆蓋比例近20%;我院導(dǎo)師為了激勵(lì)研究生科研工作,為100%的學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生和非定向博士研究生設(shè)立了助研津貼,整個(gè)獎(jiǎng)助體系極大的提高了研究生的學(xué)習(xí)及科研熱情。
每年開(kāi)展研究生獎(jiǎng)助學(xué)金調(diào)研,進(jìn)一步提升獎(jiǎng)助育人的精準(zhǔn)性。精心設(shè)置調(diào)研問(wèn)卷,確保全員參與;通過(guò)調(diào)研,促進(jìn)研究生對(duì)獎(jiǎng)助體系的了解和關(guān)注;學(xué)院研究生對(duì)獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放滿意率達(dá)100%。
二、2023年度機(jī)械工程學(xué)位授權(quán)點(diǎn)人才培養(yǎng)情況
(一)招生選拔和學(xué)位授予
實(shí)施機(jī)械工程一級(jí)學(xué)位點(diǎn)招生,積極開(kāi)展招生拓展工作,線上開(kāi)展了全國(guó)招生宣講會(huì)、暑期夏令營(yíng)活動(dòng)、走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室等活動(dòng),提升招生宣傳力度,進(jìn)一步提升了我院的優(yōu)質(zhì)生源比例。積極拓展國(guó)際聯(lián)培、先進(jìn)技術(shù)、醫(yī)工交叉等專項(xiàng)名額(今年學(xué)院新增兩個(gè)團(tuán)隊(duì)),獲得各類專項(xiàng)名額12人。組織完成了本年度研究生招生錄取工作、碩士研究生推免復(fù)試工作和“申請(qǐng)審核制”博士招生工作、國(guó)際學(xué)生招生工作,嚴(yán)肅復(fù)試工作紀(jì)律,嚴(yán)格進(jìn)行新生資格審查,保證招生和錄取工作過(guò)程的公平公正公開(kāi)的同時(shí),努力為學(xué)院招收基礎(chǔ)好、創(chuàng)新能力強(qiáng)的考生。
優(yōu)質(zhì)生源比例創(chuàng)新高。本學(xué)位點(diǎn)博士招生48人,其中碩博連讀8人、申請(qǐng)考核制40人;碩士181人,推免生85人(本校推免生26人),普通招考96人。獲得交叉學(xué)科團(tuán)隊(duì)和康復(fù)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士專項(xiàng)支持。
研究生培養(yǎng)成效顯著。完成4次學(xué)位授予工作,本學(xué)位點(diǎn)畢業(yè)博士31人,碩士165人。研究生獲省優(yōu)博論文2篇,省優(yōu)碩論文2篇,省優(yōu)秀研究生科創(chuàng)成果獎(jiǎng)3項(xiàng),校優(yōu)博論文2篇和優(yōu)碩論文4篇。
(二)思政教育
夯實(shí)思想政治教育隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)思政,凝聚育人合力。通過(guò)學(xué)習(xí)交流、研討總結(jié)等形式推動(dòng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展,提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍的工作能力。構(gòu)建“導(dǎo)學(xué)思政”協(xié)同育人格局,借助沙龍、前沿講座、名師有約等輕松、專業(yè)的導(dǎo)學(xué)思政氛圍,促進(jìn)研究生師生思想的深入交流,提升研究生思想政治教育質(zhì)量。深化課程思政與思政課程協(xié)同融合育人效應(yīng),增強(qiáng)課程育人實(shí)效。2022-2023年入選山東省普通高等教育(普通本科教育、研究生教育)課程思政示范課程1項(xiàng)。劉戰(zhàn)強(qiáng)獲評(píng)山東大學(xué)第十四屆“我心目中的好導(dǎo)師”,萬(wàn)熠獲評(píng)山東大學(xué)第十五屆“我心目中的好導(dǎo)師”,山東大學(xué)綠色智能制造團(tuán)隊(duì)入選學(xué)校黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì),山東大學(xué)先進(jìn)加工與智能裝備研究團(tuán)隊(duì)獲評(píng)山東大學(xué)“優(yōu)秀研究生導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)”。
堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),將理想信念和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育貫穿研究生教育的始終。開(kāi)展研究生黨支部立項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步提升研究生黨建工作水平,強(qiáng)化黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。扎實(shí)開(kāi)展主題教育、主題黨日活動(dòng)、師生黨支部共建等,聘請(qǐng)研究所黨支部書(shū)記為研究生黨支部黨建導(dǎo)師,提升思想引領(lǐng)實(shí)效;實(shí)行“黨團(tuán)一體化”建設(shè);嚴(yán)格規(guī)范發(fā)展黨員程序,四年來(lái)發(fā)展學(xué)生黨員160人;組織開(kāi)展了“黨員先鋒崗”“黨員宣講團(tuán)”“黨員風(fēng)采展”等活動(dòng),充分發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用。學(xué)院連續(xù)四年獲評(píng)山東大學(xué)五四紅旗團(tuán)委,連年獲評(píng)山東大學(xué)學(xué)生就業(yè)工作先進(jìn)單位(含山東大學(xué)學(xué)生就業(yè)工作創(chuàng)新單位、山東大學(xué)赴國(guó)家重點(diǎn)行業(yè)就業(yè)工作先進(jìn)單位)。每年2個(gè)碩博黨支部獲評(píng)山東大學(xué)五星級(jí)黨支部。
(三)課程教學(xué)
圍繞學(xué)科現(xiàn)代化、交叉融合育人、產(chǎn)教融合育人、全球勝任力四大工程,以培養(yǎng)機(jī)械工程及其交叉學(xué)科領(lǐng)域最富創(chuàng)造力的研究生為目標(biāo),建立完善的教學(xué)管理機(jī)制,根據(jù)研究生教育現(xiàn)代化要求,從研究生培養(yǎng)質(zhì)量控制入手,持續(xù)開(kāi)展學(xué)位點(diǎn)現(xiàn)代化工程建設(shè)工作,聯(lián)合多個(gè)學(xué)院修訂機(jī)械工程、機(jī)械、設(shè)計(jì)學(xué)、交叉學(xué)科研究生和國(guó)際學(xué)生等培養(yǎng)方案,更新教育教學(xué)理念,開(kāi)展教學(xué)改革,提高課程教學(xué)質(zhì)量。完善機(jī)械工程一級(jí)學(xué)位點(diǎn)研究生課程體系。推進(jìn)學(xué)位課課程教學(xué)改革,實(shí)施《山東大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院研究生課程教學(xué)管理辦法(試行)》。
建立教研項(xiàng)目支撐和課程提升計(jì)劃。本年度各立項(xiàng)課程積極推進(jìn)線上教學(xué),加強(qiáng)在線開(kāi)放課程的開(kāi)發(fā)與使用,認(rèn)真做好項(xiàng)目規(guī)劃和經(jīng)費(fèi)預(yù)算,切實(shí)落實(shí)并組織好項(xiàng)目實(shí)施,保證課程建設(shè)質(zhì)量。榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng),山東省高校青年教師教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),山東大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。學(xué)院教師獲教育部協(xié)同育人項(xiàng)目4項(xiàng)、教育部主題案例庫(kù)1項(xiàng)、教材與教改獲省級(jí)立項(xiàng)3項(xiàng)、校級(jí)教研項(xiàng)目立項(xiàng)11項(xiàng)、院級(jí)教研項(xiàng)目26項(xiàng)。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理項(xiàng)目獲一般項(xiàng)目1項(xiàng),重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)。參與了智能建造學(xué)科群教材基地建設(shè),教材申報(bào)項(xiàng)目6部,獲學(xué)校教材重點(diǎn)資助項(xiàng)目2項(xiàng),出版1部全英文教材。
(四)導(dǎo)師指導(dǎo)
為深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)研究生教育會(huì)議精神,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),提高導(dǎo)師育人能力,推進(jìn)一流導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)科充分利用國(guó)家級(jí)和省級(jí)人才引育政策,并發(fā)動(dòng)海內(nèi)外校友物色推薦相關(guān)人選。
加強(qiáng)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),修訂山東大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院研究生導(dǎo)師招生計(jì)劃分配辦法,嚴(yán)格導(dǎo)師遴選和審核,限制導(dǎo)師年度招生名額,促進(jìn)導(dǎo)師不斷提高指導(dǎo)水平。本學(xué)位點(diǎn)具備博士招生資格導(dǎo)師人數(shù)72名,具備碩士招生資格導(dǎo)師人數(shù)122名。學(xué)院組織導(dǎo)師培訓(xùn)會(huì)10余場(chǎng)次,宣講研究生培養(yǎng)新政新規(guī),從學(xué)術(shù)和心理等多方面提高導(dǎo)師育人能力。學(xué)院鼓勵(lì)導(dǎo)師定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通和科研指導(dǎo),通過(guò)小組討論、一對(duì)一輔導(dǎo)等方式,關(guān)注學(xué)生的心理健康與科研進(jìn)展。同時(shí),學(xué)院積極為學(xué)生提供學(xué)術(shù)交流平臺(tái),支持他們參加各類研討會(huì)和實(shí)驗(yàn)室交流活動(dòng),以拓寬學(xué)術(shù)視野。這些舉措旨在全面提升研究生的心理素質(zhì)和科研能力,為他們的全面發(fā)展和未來(lái)職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(五)學(xué)術(shù)訓(xùn)練
為使研究生熟悉本學(xué)科的重要學(xué)術(shù)理論和前沿性成果,提高研究生參與學(xué)術(shù)活動(dòng)的興趣,提升學(xué)術(shù)交流能力,學(xué)院積極開(kāi)展前沿講座、定期舉辦討論班,豐富學(xué)生學(xué)術(shù)訓(xùn)練,使研究生能充分參與討論,展開(kāi)學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴。
緊扣研究生學(xué)術(shù)需求,構(gòu)建學(xué)術(shù)講座品牌體系。在學(xué)校稷下風(fēng)講座和海右博士論壇的基礎(chǔ)上,結(jié)合機(jī)械學(xué)科特色,積極組織鼎新論壇和前沿講座,每年講座數(shù)量超過(guò)45場(chǎng),參與率100%,極大地開(kāi)拓了研究生學(xué)術(shù)視野。
(六)學(xué)術(shù)交流
舉辦高水平國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議和論壇。學(xué)位點(diǎn)舉辦了第一屆先進(jìn)刀具技術(shù)與應(yīng)用國(guó)際研討會(huì)、第七屆數(shù)字孿生與智能制造服務(wù)學(xué)術(shù)會(huì)議、2023國(guó)際產(chǎn)學(xué)研用合作會(huì)議先進(jìn)制造及其裝備分論壇、第453期泰山科技論壇等一批具有影響力的學(xué)術(shù)會(huì)議,承辦山東大學(xué)第四期“SDU TALK”青年學(xué)科交叉論壇、首屆智能建造與智慧工程國(guó)際論壇等活動(dòng)。
制定并推動(dòng)實(shí)施了學(xué)院國(guó)際化戰(zhàn)略規(guī)劃,起草了國(guó)際學(xué)生管理工作方案,打造“機(jī)械+”國(guó)際化課程群。建立機(jī)械工程一級(jí)學(xué)位點(diǎn)的全英文課程體系,“機(jī)械+”學(xué)科交叉全英文課程達(dá) 22 門,開(kāi)辦研究生國(guó)際暑期學(xué)校,精心服務(wù)暑期學(xué)校國(guó)際課程,為暑期學(xué)校國(guó)際課程的授課教師提供全方位溝通與服務(wù),提升了學(xué)科國(guó)際化水平,增強(qiáng)了學(xué)生的全球勝任力。積極推動(dòng)與英國(guó)和加拿大名校的交流互訪,順利執(zhí)行山東大學(xué)全球一流伙伴合作計(jì)劃和“高峰計(jì)劃學(xué)科機(jī)械工程國(guó)際科研合作建設(shè)項(xiàng)目”。
積極吸引海外留學(xué)生,提高英文授課質(zhì)量,吸引世界優(yōu)秀學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)。強(qiáng)化國(guó)際學(xué)生趨同化管理,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)國(guó)際學(xué)生的簽證辦理、教學(xué)提升、趨同化管理等服務(wù),保證留學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。
(七)論文質(zhì)量及控制保障
為了提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量,保證和提高研究生學(xué)位論文質(zhì)量,本學(xué)位點(diǎn)在學(xué)校相關(guān)文件的基礎(chǔ)上,制定《機(jī)械工程學(xué)院博士研究生培養(yǎng)過(guò)程質(zhì)量控制實(shí)施方案》和《機(jī)械工程學(xué)院碩士研究生培養(yǎng)過(guò)程質(zhì)量控制實(shí)施方案》,在招生、培養(yǎng)計(jì)劃、課程學(xué)習(xí)、文獻(xiàn)綜述、論文開(kāi)題、中期檢查、畢業(yè)成果要求、預(yù)答辯、答辯前論文審核、查重及評(píng)審環(huán)節(jié)進(jìn)行全流程監(jiān)控,每個(gè)環(huán)節(jié)有明確的規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行開(kāi)展監(jiān)督管理。疫情期間組織線上授課技術(shù)支持與教學(xué)質(zhì)量反饋,研究生學(xué)業(yè)督導(dǎo)與反饋工作,保證授課質(zhì)量和研究生學(xué)業(yè)進(jìn)度。博士論文實(shí)施加審制度,授位前學(xué)位委員會(huì)專家對(duì)論文再進(jìn)行一輪質(zhì)量審核,保障畢業(yè)論文質(zhì)量和水平。
培養(yǎng)過(guò)程管理方面學(xué)院為研究生搭建實(shí)習(xí)實(shí)踐平臺(tái)。組織申報(bào)和建設(shè)日照和淄博研究院、歌爾、章鼓、重汽、永華和中宇等研究生產(chǎn)教融合基地,與歌爾簽訂全面戰(zhàn)略合作協(xié)議,建立山東大學(xué)歌爾智能精密制造研究院。導(dǎo)師與企業(yè)深入研討確立科研項(xiàng)目,為研究生制定課題方向。設(shè)立專業(yè)課課程模塊,精選各研究方向?qū)I(yè)課,根據(jù)研究生聯(lián)合培養(yǎng)的課題需要,個(gè)性化定制培養(yǎng)方案。執(zhí)行行業(yè)企業(yè)專家參與選題、中期考核和畢業(yè)答辯環(huán)節(jié),突出雙導(dǎo)師在實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)的教學(xué)和指導(dǎo)的作用。強(qiáng)化專業(yè)實(shí)踐要求,確定并嚴(yán)格執(zhí)行專業(yè)實(shí)踐計(jì)劃、中期和實(shí)踐報(bào)告的考核。實(shí)施嚴(yán)格中期審查,全方位保障培養(yǎng)質(zhì)量,設(shè)定博士15%,碩士5%的暫緩?fù)ㄟ^(guò)率。在歷年各級(jí)論文抽檢中,本學(xué)位點(diǎn)均不存在問(wèn)題論文。
(八)學(xué)風(fēng)建設(shè)
本學(xué)位點(diǎn)開(kāi)設(shè)了論文寫(xiě)作與學(xué)術(shù)道德課程,并組織多種形式的講座,包括新生學(xué)術(shù)科研講座、研究生學(xué)術(shù)沙龍分享交流會(huì)、研究生課題組課題匯報(bào)會(huì)、畢業(yè)論文寫(xiě)作要求培訓(xùn)會(huì)等,開(kāi)展科學(xué)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范教育。研究生學(xué)風(fēng)良好,未發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)不端行為。
通過(guò)實(shí)施“宿舍微講堂”、開(kāi)展助學(xué)小組和黨員一幫一、“齒輪嚙合助學(xué)”特色活動(dòng)等助學(xué)機(jī)制,研究生以工作室為單位,建設(shè)了創(chuàng)新型科研團(tuán)隊(duì)。2023年研究生獲省優(yōu)博論文1篇,省優(yōu)碩論文2篇,省優(yōu)秀研究生科創(chuàng)成果獎(jiǎng)2項(xiàng),校優(yōu)博論文2篇和優(yōu)碩論文2篇,獲得了校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀研究生干部獎(jiǎng)、學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金以及小松中日獎(jiǎng)學(xué)金、濰柴動(dòng)力獎(jiǎng)學(xué)金,玲瓏獎(jiǎng)學(xué)金等社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金等,每年獎(jiǎng)學(xué)金總量達(dá)到近300萬(wàn)元,研究生形成了扎實(shí)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
(九)管理服務(wù)
學(xué)位點(diǎn)配備了由副院長(zhǎng)、副書(shū)記、教學(xué)秘書(shū)、輔導(dǎo)員等組成的9人專職研究生教育教學(xué)管理隊(duì)伍,對(duì)研究生的培養(yǎng)、教學(xué)和思政進(jìn)行全面管理。保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)院高度重視研究生權(quán)益保障和滿意度調(diào)查,依托學(xué)校團(tuán)委的權(quán)小益微信公眾號(hào),健全研究生權(quán)益反饋制度和機(jī)制。成立學(xué)院研究生會(huì)學(xué)生權(quán)益保障部,在班級(jí)設(shè)立生活委員,負(fù)責(zé)搜集同學(xué)意見(jiàn)和建議并及時(shí)反饋。完善各類評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的公開(kāi)評(píng)審和公示制度,做到公開(kāi)、公正、透明。學(xué)生權(quán)益保障部定期參加學(xué)校后勤、圖書(shū)館等機(jī)構(gòu)組織的學(xué)生意見(jiàn)聽(tīng)證座談會(huì),加強(qiáng)學(xué)生和學(xué)校服務(wù)部門的溝通交流。設(shè)立專門郵箱,由專人負(fù)責(zé)接收同學(xué)們的意見(jiàn)。每年開(kāi)展在校研究生思想、生活滿意度調(diào)查情況,由輔導(dǎo)員帶領(lǐng)研會(huì)專門部門,設(shè)計(jì)調(diào)研問(wèn)卷,先后開(kāi)展研究生壓力、獎(jiǎng)助學(xué)金、心理、思想狀況等調(diào)研,匯總統(tǒng)計(jì)調(diào)研結(jié)果,為學(xué)院研究生思想教育開(kāi)展提供詳實(shí)的材料和工作指南。
(十)就業(yè)發(fā)展
學(xué)位點(diǎn)關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生的就業(yè)和科研,導(dǎo)師-導(dǎo)員-學(xué)生三聯(lián)動(dòng),導(dǎo)師主動(dòng)推動(dòng)研究生高質(zhì)量畢業(yè),關(guān)心和推薦學(xué)生就業(yè)機(jī)會(huì),副書(shū)記和輔導(dǎo)員與未就業(yè)同學(xué)保持溝通聯(lián)系,了解就業(yè)動(dòng)態(tài),提供就業(yè)信息,開(kāi)展就業(yè)技巧指導(dǎo)和就業(yè)流程咨詢,傾聽(tīng)緩解畢業(yè)生的畢業(yè)壓力。近四年,機(jī)械行業(yè)對(duì)高水平研究生需求旺盛,學(xué)院學(xué)生一次就業(yè)率保持在97%以上,學(xué)生就業(yè)多前往國(guó)家重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域就業(yè)。66%畢業(yè)生在國(guó)家重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域工作;30%的畢業(yè)生在中西部、東北地區(qū)及艱苦行業(yè)工作。學(xué)院連年獲評(píng)“山東大學(xué)引導(dǎo)畢業(yè)生赴重點(diǎn)行業(yè)就業(yè)工作先進(jìn)單位”。
(十一)學(xué)生培養(yǎng)成效
本年度榮獲省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部2人,省優(yōu)秀學(xué)生3人,校長(zhǎng)獎(jiǎng)3人,4個(gè)團(tuán)支部獲評(píng)“山東大學(xué)先進(jìn)團(tuán)支部”,4人獲評(píng)“山東大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)干部”。
研究生參與國(guó)家級(jí)和省部級(jí)重大科研項(xiàng)目,產(chǎn)出大量科研成果,成為學(xué)院和學(xué)科發(fā)展的重要支撐力量,同時(shí),畢業(yè)論文質(zhì)量高。2023年研究生獲省優(yōu)博論文1篇,省優(yōu)碩論文2篇,省優(yōu)秀研究生科創(chuàng)成果獎(jiǎng)2項(xiàng),校優(yōu)博論文2篇和優(yōu)碩論文2篇。
學(xué)位點(diǎn)重視研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng),研究生參與科創(chuàng)和社會(huì)實(shí)踐的積極性較高,取得了豐碩的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成績(jī),獲得省級(jí)以上各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)93項(xiàng),獲得第十八屆“挑戰(zhàn)杯”獲國(guó)家級(jí)特等獎(jiǎng)1項(xiàng),互聯(lián)網(wǎng)+省金獎(jiǎng)3項(xiàng)。同時(shí),學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐熱情性較高。暑假社會(huì)實(shí)踐院級(jí)立項(xiàng)隊(duì)伍共21支,校級(jí)優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)10支,校級(jí)優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告11項(xiàng)。
研究生以科研、學(xué)術(shù)、創(chuàng)新和實(shí)踐等多方面的取得成績(jī)?yōu)榛A(chǔ),獲得了校長(zhǎng)獎(jiǎng)、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀研究生干部獎(jiǎng)、學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金和小松中日獎(jiǎng)學(xué)金、濰柴動(dòng)力獎(jiǎng)學(xué)金,玲瓏獎(jiǎng)學(xué)金等社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金等,獎(jiǎng)學(xué)金總量每年達(dá)到近300萬(wàn)元。
(十二)服務(wù)貢獻(xiàn)
堅(jiān)持“四個(gè)面向”,發(fā)揮機(jī)械工程學(xué)科優(yōu)勢(shì)和特色,加強(qiáng)科技創(chuàng)新,為制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)。
瞄準(zhǔn)世界機(jī)械科技前沿,引領(lǐng)學(xué)術(shù)發(fā)展方向。攻克高效潔凈機(jī)械制造領(lǐng)域的重要理論與技術(shù)難題,突破了難加工硬脆材料、合金材料和復(fù)合材料的高效精密加工技術(shù),取得了重要學(xué)術(shù)成果,有關(guān)高速加工、高性能陶瓷刀具、激光水射流多能場(chǎng)耦合精密加工等領(lǐng)域發(fā)表的SCI論文數(shù)和SCI他引次數(shù)均位居世界排名第一,在高速、高效切削加工和刀具材料等方向保持國(guó)際領(lǐng)先水平。
主持國(guó)家重大科技項(xiàng)目,服務(wù)制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略建設(shè)。主持了有關(guān)高檔數(shù)控機(jī)床和機(jī)器人、航空航天、海洋工程裝備、發(fā)電裝備、節(jié)能與新能源汽車、核電裝備、高端智能農(nóng)機(jī)裝備等領(lǐng)域的國(guó)家科技重大專項(xiàng)和國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目與課題,取得了一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)新成果,突破了核心關(guān)鍵零部件的高效精密制造技術(shù),相關(guān)成果獲教育部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、山東省技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)等10余項(xiàng)省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)。開(kāi)發(fā)的核電安全級(jí)儀控儀表等機(jī)電儀器替代了進(jìn)口,打破了國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)我國(guó)的技術(shù)與產(chǎn)品封鎖和國(guó)外壟斷地位,滿足了我國(guó)大型核心核電公司對(duì)該技術(shù)與產(chǎn)品的需求,市場(chǎng)占有率名列前茅。
創(chuàng)新政產(chǎn)學(xué)研用合作范式,服務(wù)裝備制造業(yè)發(fā)展。主動(dòng)對(duì)接市縣政府、經(jīng)濟(jì)主管部門和大中型企業(yè),開(kāi)展自上而下的政產(chǎn)學(xué)研合作,建立了2個(gè)具有獨(dú)立法人的校地研究院和30余個(gè)校企合作研發(fā)基地,加快了科研成果轉(zhuǎn)化,促進(jìn)科技成果推廣和產(chǎn)業(yè)化,創(chuàng)造了重大經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。依托11個(gè)國(guó)家和省部級(jí)科研平臺(tái)及山東大學(xué)智造管理與技術(shù)中心,為行業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、人才培養(yǎng)服務(wù),為國(guó)家和區(qū)域制造業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
發(fā)揮機(jī)械科技智庫(kù)作用,主導(dǎo)規(guī)劃和法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)制定。立足制造強(qiáng)國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略,主動(dòng)參與制定國(guó)家、行業(yè)和大型企業(yè)的中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃、科技規(guī)劃、國(guó)際/國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)與相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),先后參與黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)、綠色制造領(lǐng)域國(guó)家科技中長(zhǎng)期規(guī)劃、山東省藍(lán)色半島經(jīng)濟(jì)區(qū)、內(nèi)燃機(jī)再制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展與技術(shù)路線、現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展、波浪能開(kāi)發(fā)利用等規(guī)劃,主持制定了機(jī)床行業(yè)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、綠色制造與內(nèi)燃機(jī)等國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),為支撐國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。
三、存在的問(wèn)題
1. 導(dǎo)師隊(duì)伍與學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)需加強(qiáng)
學(xué)位點(diǎn)高層次人才數(shù)量有待提高,特別是在非機(jī)械制造及其自動(dòng)化學(xué)科領(lǐng)域。導(dǎo)師隊(duì)伍尚未形成強(qiáng)大的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),這影響了承擔(dān)國(guó)家級(jí)重大和重點(diǎn)項(xiàng)目的能力。同時(shí),優(yōu)秀青年教師在整體師資隊(duì)伍中的占比較低,且導(dǎo)師作為育人第一責(zé)任人的意識(shí)有待提升。
2. 科研成果與學(xué)術(shù)交流待提升
目前學(xué)位點(diǎn)已有一定數(shù)量的全英文課程,為學(xué)生提供了國(guó)際化培養(yǎng)的環(huán)境,但代表性科研成果的數(shù)量和質(zhì)量仍需進(jìn)一步提高。此外,國(guó)家級(jí)平臺(tái)的申報(bào)和建設(shè)力度需加強(qiáng),科研基金的投入也應(yīng)相應(yīng)增加。同時(shí),盡管留學(xué)生和研究生的國(guó)際化能力培養(yǎng)得到了一定滿足,但國(guó)外獲得學(xué)位的師資比例不高,且學(xué)生的國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)交流機(jī)會(huì)有待增加。
3. 生源質(zhì)量與教學(xué)過(guò)程管理待優(yōu)化
優(yōu)秀生源比例,特別是博士生源的質(zhì)量和數(shù)量都有待提升。此外,在教學(xué)質(zhì)量控制方面,課程的前沿性、教材建設(shè)以及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督均需進(jìn)一步加強(qiáng)。博士研究生的畢業(yè)率和畢業(yè)論文外審的優(yōu)秀率及通過(guò)率也有待提高,顯示出教學(xué)過(guò)程管理和質(zhì)量控制存在進(jìn)一步優(yōu)化的空間。
四、持續(xù)改進(jìn)計(jì)劃
本學(xué)位授權(quán)點(diǎn)將堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展道路,繼續(xù)加強(qiáng)研究生教育的體制機(jī)制創(chuàng)新,提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量,把研究生教育作為一流學(xué)科建設(shè)的重要推動(dòng)力。
(一)建設(shè)一支政治過(guò)硬、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高水平的研究生導(dǎo)師隊(duì)伍。提高研究生導(dǎo)師遴選標(biāo)準(zhǔn)和整體素質(zhì);鼓勵(lì)導(dǎo)師進(jìn)行跨學(xué)科聯(lián)合授課與指導(dǎo);豐富導(dǎo)師培訓(xùn)方式(思想+心理+業(yè)務(wù)),加強(qiáng)導(dǎo)師責(zé)任義務(wù)教育宣傳,提高導(dǎo)師培養(yǎng)能力。
(二)實(shí)施學(xué)位點(diǎn)現(xiàn)代化建設(shè)工程,“強(qiáng)機(jī)械、促設(shè)計(jì)”。繼續(xù)凝練和整合優(yōu)勢(shì)研究方向,凝練“機(jī)械+”學(xué)科交叉研究方向,形成學(xué)科交叉研究生培養(yǎng)新模式。
(三)加大招生宣傳力度,繼續(xù)豐富優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)內(nèi)容,擴(kuò)大推免生比例,提高雙一流高校生源比例;實(shí)施博士申請(qǐng)考核制招生方案改革,保證博士生源質(zhì)量。
(四)落實(shí)課程教學(xué)改革新思想,全面提升研究生教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)學(xué)院課程教學(xué)管理辦法,增加“前沿+基礎(chǔ)+案例” 課程教學(xué)改革課程數(shù)量,加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)。堅(jiān)持黨建引領(lǐng)、思政入課、入腦、入心,立項(xiàng)院級(jí)課程思政示范課程、案例庫(kù)和英文課程;抓好延續(xù)項(xiàng)目執(zhí)行質(zhì)量。
(五)著力培養(yǎng)高水平學(xué)科交叉研究生。凝練學(xué)院學(xué)科交叉方向,打造多個(gè)學(xué)科交叉導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),實(shí)施“機(jī)械+”學(xué)科交叉人才培養(yǎng)計(jì)劃,充分利用校級(jí)激勵(lì)政策,創(chuàng)新院級(jí)激勵(lì)方案,持續(xù)推動(dòng)學(xué)科交叉研究生創(chuàng)新能力提升;學(xué)位論文實(shí)施全員外審、博士論文預(yù)審制、持續(xù)提高學(xué)位論文優(yōu)秀率和整體質(zhì)量。
(六)提高產(chǎn)教融合育人水平。落實(shí)產(chǎn)教融合基地建設(shè)內(nèi)容,形成“企業(yè)課題聯(lián)合攻關(guān)”產(chǎn)教融合新模式;共建校內(nèi)外研究生實(shí)習(xí)基地;鼓勵(lì)研究生參加高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,提高研究生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力;努力成功申報(bào)省級(jí)產(chǎn)教融合基地。
(七)實(shí)施研究生國(guó)際化提升計(jì)劃。拓展國(guó)際交流和學(xué)習(xí)途徑,尋求新的研究生聯(lián)合培養(yǎng)合作伙伴,提升研究生國(guó)際勝任能力;引進(jìn)來(lái)、走出去,線上線下結(jié)合,引進(jìn)國(guó)際學(xué)術(shù)大師開(kāi)展授課與講座。
(八)面向高質(zhì)量培養(yǎng)要求,加強(qiáng)研究生培養(yǎng)管理制度建設(shè)。進(jìn)一步完善招生、培養(yǎng)、授位管理制度(含國(guó)際學(xué)生相關(guān)制度),主要開(kāi)展各類推薦評(píng)審的制度化和規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)研究生培養(yǎng)全過(guò)程質(zhì)量控制。